Author: Sjors

Je hebt het woord vast wel eens gehoord klanken, maar wat is fonemisch bewustzijn precies? Fonemisch bewustzijn is het vermogen om individuele geluiden – fonemen – in gesproken woorden te identificeren en te manipuleren, een cruciale vaardigheid voor lezen en spreken. Onderzoek toont aan dat programma’s gericht op fonemisch en fonologisch bewustzijn vergroten de leesvaardigheid van kinderen in de vroege jaren aanzienlijk, en kan verder worden versterkt door muziek. Hoe ziet dit er thuis uit? Hier zijn een paar dingen die je kunt doen die klinken als leren, maar die leuk zijn! Begin met het selecteren van een lettergeluid,…

Read More

Over Pre-K-pagina’s Ik ben Vanessa, ik help drukke kleuter- en kleuterleerkrachten om effectieve en boeiende lessen te plannen, leuke, speelse leercentra te creëren en vertrouwen te krijgen in de klas. Als pre-K-leraar met meer dan 20 jaar ervaring in klassikaal lesgeven, ben ik toegewijd om u te helpen beter les te geven, tijd te besparen, minder stress te hebben en meer te leven. Als trainer voor jonge kinderen heb ik duizenden leraren persoonlijk gesproken op populaire conferenties voor jonge kinderen, zoals Frog Street Splash, I Teach K! en NAEYC. Ik was vereerd om de CCAEYC Trainer of the Year…

Read More

Sociaal-emotioneel leren (SEL) voor kinderen is de afgelopen 10 jaar een enorm aandachtspunt geweest in de ontwikkeling van de vroege kinderjaren, maar hoe zit het met “Volwassen sociaal-emotionele groei?” Het blijkt dat het net zo belangrijk is voor ouders en verzorgers om deze specifieke hersenemmer dagelijks te vullen. Niet te verwarren met een chique gezichtsmasker of een dag op het strand, The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) definieert SEL als “het proces waardoor kinderen en volwassenen emoties te begrijpen en te beheersen, positieve doelen te stellen en te bereiken, empathie voor anderen te voelen en te…

Read More